创办人与创作者

Godswill Ambrose

儿童心理健康教育者与临床心理学研究者

我创立 Healthy Little Minds，是希望让情绪学习更容易开始：通过孩子读得懂的故事、成人实际能使用的资源，以及连接家庭、课堂和临床洞见的研究导向支持。

探索我的研究教学旅程与我联系

5+ 年支持儿童情绪成长

135青少年案例分析

10+书籍与学习单

500+受益儿童

为何建立这个平台

孩子常常需要先有简单的情绪语言，才有能力开口求助。Healthy Little Minds 将情绪和行为概念转化为友好的书籍、学习单、安定工具与家庭指南。

目标很实际：让家庭和学校更容易开始安全而有支持感的情绪对话。

我结合临床心理学训练、结构化研究和创意教育设计，制作温暖、实用并符合年龄需求的资源。

塑造这项工作的学习、教学和研究经历。

毕业于 Philippine Christian University，获得最佳大学论文奖，并有三年学生联盟领导经历。

于 St. Clare's Medical Center 参与初谈、精神状态观察、督导和心理教育讲座。

就读 Far Eastern University，进一步学习评估、心理治疗、异常心理学与论文发展。

于 Exalt Psychological Clinic and Consultancy 开展临床访谈、心理测量测试、认知行为取向工作和进度记录。

研究马尼拉部分学校青少年的物质使用与行为障碍。

我研究青少年的行为风险与韧性，再将洞见转化为家庭与课堂容易采用的工具。

一项通过伦理审查的研究，探讨来自功能失调家庭的菲律宾青少年之物质滥用与行为障碍，旨在支持干预方案规划。

以标准化测量分析 135 名青少年，了解物质使用模式和行为风险指标。

故事、可打印材料、音频体验和家长指南，将复杂的情绪概念转化为支持性的对话。

与学习、行为和心理健康相关的学术作品及持续研究。

Academic Self-Efficacy and Online Learning Modality Among Graduate Psychology Students During COVID-19 Crisis以开放获取研究形式发表于 Scimatic。阅读出版物 →
Academic Self-Efficacy and Online Learning Modality收录于 Philippine E-Journals。阅读出版物 →
进行中研究探讨功能失调家庭之菲律宾青少年的物质滥用与行为障碍，并关注 ODD、CD 及社会影响风险。

来自训练、临床实习、社区服务与教育工作的记录。

如果您有合作、学校方案、资源问题或专业咨询需求，欢迎联系。