教學旅程

教語言，也培養相信自己的力量。

在多元語言學習環境中的 ESL、IELTS 與 TOEFL 教學

在臨床心理學學習之前與期間，我陪伴學習者更有自信地溝通、準備重要考試，也看見自己的進步。這些課堂經驗，至今仍影響 Healthy Little Minds 對情緒安全與清晰引導的重視。

我帶進課堂的事

教學不只是分數，也是在一個可以嘗試、表達與持續進步的環境中建立信心。

清晰

逐步帶領詞彙、溝通與考試題型，讓每一堂課都有方向。

信心

具體而溫和的指導，幫助學習者看見進步並再次嘗試。

準備

提供 IELTS、TOEFL 與 TOEIC 的實務策略、時間管理與練習。

這些職務與學習環境，逐步形塑我對教學與學習者福祉的理解。

教授 ESL、TOEIC 與 IELTS，涵蓋會話、閱讀與寫作，並透過每週評估與家長回饋追蹤學習。

擔任 ESL、TOEIC 與 IELTS 顧問兼講師，提供模擬測驗、口說與寫作密集回饋，以及成績提升規劃。

以簡報、作文與混合式教學帶領學術英語，聚焦實際溝通能力。

語言教學讓我看見：當孩子覺得安全並被鼓勵時，信心就能成長。這份體會引導我為兒童、家庭與教育者設計故事、學習單和情緒學習工具。

來自不同學習情境的教學活動、工作坊與共同成長時刻。

若您對工作坊、學習資源、課程諮詢或學校合作計畫有興趣，歡迎聯絡。